Kde brát témata? Používáme hlavně na začátku hledání příběhu při autorské tvorbě
Slova – nejrychlejší zdroj
Hučení – všichni mají zavřené oči, leží, hlavy jsou u sebe, hučí/ómují ….
Zvuky – hráči mají zavřené oči, učitel dělá zvuky, děti si představují příběh, postavu, nebo místo, často to běží zároveň
Písně – učitel pustí nějakou píseň, ideálně beze slov
Výtvarné umění – fotky, obrazy, sochy
Comments are closed